PERAN GURU PENDIDIKAN AGAM ISLAM DALAM MEMBINA KEDISIPLINAN SISWA MTS AT-TAQWA BANDAR BATANG

Detail Cantuman

Prodi Pendidikan Agama Islam

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAM ISLAM DALAM MEMBINA KEDISIPLINAN SISWA MTS AT-TAQWA BANDAR BATANG

XML

Skripsi ini bertujuan untuk : 1) untuk mengetahui kedisiplinan siswaMTs At-Taqwa Bandar, Batang. 2) untuk mengetahui peran guru pendidikanagama Islam dalam membina kedisiplinan siswa MTs At-Taqwa Bandar, Batang.3) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat peran guru pendidikanagama Islam dalam membina kedisiplinan siswa MTs At-Taqwa Bandar, Batang.Skripsi ini menggunakan metode pendekatan penelitian kualitatif,dimana jenis penelitiannya adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian meliputikepala sekolah, guru pendidikan agama Islam, dan siswa kelas VIII MTs AtTaqwaBandar, Batang. Teknik pengumpulan data menggunakan metodeobservasi, wawancara dan dokumentasi. Instrumen penelitian adalah penelitisendiri. Keabsahan data menggunakan perpanjangan pengamatan, meningkatkanketekunan, menggunakan bahan referensi dan member check. Adapun teknikanalisis data menggunakan reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) Siswa di MTs At-Taqwabelum sepenuhnya menerapkan kedisiplinan. Seperti kedisiplinan waktu,kedisiplinan belajar, kedisiplinan perilaku serta kedisiplinan beribadah. Hal inidisebabkan karena adanya beberapa faktor, akan tetapi secara keseluruhan siswasudah mampu menerapkan disiplin. 2) Dalam membina kedisiplinan siswa, gurupendidikan agama Islam sudah menjalankan perannya dengan cukup baik,perannya yaitu antara lain sebagai pendidik, pembimbing, pemimpin, penasehatatau motivator dan tauladan. Ketika di luar pembelajaran guru juga mempraktikandisiplin dengan memberi contoh seperti masuk ke kelas pada waktunya, haltersebut diharapkan nantinya siswa dapat melihar bahwa guru juga disiplin,kemudian mereka akan mudah untuk menirunya. 3) Faktor pendukung peran gurupendidikan agama Islam dalam membina kedisiplinan siswa melalui pelaksanaanpembiasaan dan kerja sama, sedangkan untuk faktor penghambatnya yaknikurangnya kesadaran diri dan kesadaran keluarga. Sikap orang tua yangmemanjakan, biasanya berdampak pada kepribadian anak, sehingga anak akansulit untuk diarahkan.
Kata Kunci : Peran Guru, Kedisplinan, Siswa


Detail Information

Item Type
Skripsi
Penulis
Widhiana Indah Rahmawati - Personal Name
Student ID
2019010210
Dosen Pembimbing
Dr. Abdul Majid, M.Pd - - Dosen Pembimbing 1
Muhammad Yusuf Amin Nugroho, SH.I., M.Pd.I - - Dosen Pembimbing 2
Penguji
Kode Prodi PDDIKTI
86208
Edisi
Published
Departement
Pendidikan Agama Islam
Kontributor
Bahasa
Indonesia
Penerbit Universitas Sains Al-Qur'an : Wonosobo.,
Edisi
Published
Subyek
No Panggil
Copyright
Individu Penulis
Doi

Lampiran Berkas

LOADING LIST...



Informasi


DETAIL CANTUMAN


Kembali ke sebelumnya  XML Detail